大阪電通大(水2)「政治のしくみを探究する」(第2回) ― 2016/09/28
第2回 政治「学」の世界
1. 教科書の内容と使いかた
―目次を活用しよう
2. 政治学の特徴 ― 「政治学」という分野はあるのか
1) 曖昧な政治、曖昧な政治学
2) 価値から制度へ、制度から現象へ
3) political science の意味
4) さまざまな学問分野の寄せ集め
―「政治学」という分野はない?
3. 政治学の内容
4. 政治の捉えかた ― 政治システム論
5.「民主主義」をめぐって
― あえて「民主政治」という語を用いる理由
・シラバスの予定を一部変更しています。
1. 教科書の内容と使いかた
―目次を活用しよう
2. 政治学の特徴 ― 「政治学」という分野はあるのか
1) 曖昧な政治、曖昧な政治学
2) 価値から制度へ、制度から現象へ
3) political science の意味
4) さまざまな学問分野の寄せ集め
―「政治学」という分野はない?
3. 政治学の内容
4. 政治の捉えかた ― 政治システム論
5.「民主主義」をめぐって
― あえて「民主政治」という語を用いる理由
・シラバスの予定を一部変更しています。
大阪電通大(水3)「現代社会を考える」(第2回) ― 2016/09/28
第2回 授業の目的
1. 民主主義と政治学
2. 制度としての民主主義、価値としての民主主義
3. 教科書『民主主義』の内容をめぐって
1) 高校までの学習 ― 人格の形成
2) 大学での学修 ―「人間的成長」を示す必要はない
3) 教科書の成り立ち ― 中高生向けの本を大学生の視点で読む
4)「道徳」の問題から離れて
・シラバスの予定を変更しました。
1. 民主主義と政治学
2. 制度としての民主主義、価値としての民主主義
3. 教科書『民主主義』の内容をめぐって
1) 高校までの学習 ― 人格の形成
2) 大学での学修 ―「人間的成長」を示す必要はない
3) 教科書の成り立ち ― 中高生向けの本を大学生の視点で読む
4)「道徳」の問題から離れて
・シラバスの予定を変更しました。